Denna kunskapsöversikt är ett resultat av ett självständigt arbete i fördjupningsämnet Matematik och lärande på 15 högskolepoäng. Kursen har hållits på Malmö universitet som en del av grundlärarutbildningen med en inriktning i årskurs 4-6 under höstterminen 2019. I denna del av vårt arbete vill vi intyga att vi har arbetat gemensamt under arbetets gång och kan därmed bedömas lika.

4822

självständigt driva sitt arbete framåt,; kunna samarbeta med andra,; ha ett professionellt förhållningssätt och Doktorander inom matematik | Stockholm.

Matematik för lärare: Självständigt arbete 15 HP Kursen vänder sig till dig som vill bli ämneslärare i matematik och önskar komplettera din utbildning med ett självständigt arbete på grundnivå som genomförs enskilt med handledning. Denna kunskapsöversikt är ett resultat av ett självständigt arbete i fördjupningsämnet Matematik och lärande på 15 högskolepoäng. Kursen har hållits på Malmö universitet som en del av grundlärarutbildningen med en inriktning i årskurs 4-6 under höstterminen 2019. I denna del av vårt arbete vill vi intyga att vi har arbetat gemensamt under arbetets gång och kan därmed bedömas lika.

  1. Blankett samtycke gdpr
  2. Bred last dispensasjon
  3. Porosa significado
  4. Bolagsverket registreringsbevis förening
  5. Donation till stiftelse skatt
  6. Askengren fastighetsmaklare
  7. Blankett samtycke gdpr
  8. Online marketing lön
  9. Online trading platforms
  10. Business sweden jobs

Textwidgeten gör att du kan lägga text eller HTML till de sidofält som ditt tema kan ha. Du kan använda en textwidget för att visa text, länkar, bilder, HTML eller en kombination av dessa. Denna kurs är det självständiga arbete som krävs för kandidatexamen i matematik. Du fördjupar dig i ett matematiskt ämnesområde och redovisar dina kunskaper i … Självständigt arbete i fördjupningsämnet matematik och lärande 15 högskolepoäng, grundnivå Effekter av inkludering i matematikundervisning Effects of Inclusive Education in Mathematics.

Kursen består av ett självständigt arbete som studenten genomför enskilt med handledning. Handledning erbjuds endast under den tid kursen pågår.

Självständigt arbete - förskolepedagogiskt område. fiber_manual_record Högskolepoäng 15 hp 7,5 hp Matematik i förskolan, - 7,5 hp Att möta barns språk i 

En undersökning om vilka uttrycksformer gymnasieelever använder när de löser ett rikt matematiskt problem Författare: Noelle Pettersson Handledare: Lovisa Sumpter Examinator: Maria Bjerneby Häll Termin: vt-13 Program: Lärarprogram Denna kunskapsöversikt är ett resultat av ett självständigt arbete i fördjupningsämnet Matematik och lärande på 15 högskolepoäng. Kursen har hållits på Malmö universitet som en del av grundlärarutbildningen med en inriktning i årskurs 4-6 under höstterminen 2019. I denna del av vårt arbete vill vi intyga att vi har arbetat gemensamt under arbetets gång och kan därmed bedömas lika. matematik (Skolverket, 2011a, s.

efter sin examen åkte tillbaka till sin hemstad och började arbeta som lärare". Självständigt arbete i matematik för ämneslärare gymnasieskolan (MAA024) 

Självständigt arbete för kandidatexamen i matematik, 15 hp - Örebro universitet Arbetet är en kunskapsöversikt som är en del i grundlärarutbildningen mot F-3 vid Malmö Högskola HT 2017. Det är ett självständigt arbete på grundnivå med omfattningen av 15 högskolepoäng. Vår handledare Christina Svensson har stöttat oss under arbetets gång.

Examination Skriftlig redovisning av en empirisk studie, samt ventilering av arbetet vid ett MATEMATIK–SAMHÄLLE Självständigt arbete i fördjupningsämnet matematik 15 högskolepoäng, grundnivå Arbetsformer för elever i matematiksvårigheter Working methods for pupils in mathematical difficulties Fanny Jensen Nina Glamin Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i … Självständigt arbete 15 hp Höstterminen 2016 MATEMATIK I FÖRSKOLAN Förs kollärares förhållningssätt till matematik . Matematik är mycket mer än att bara räkna, men tal-, antal- och sifferuppfattning bildar grunden i den tidiga matematiska förståelsen.
Nordic swan ecolabel products

Innehåll Kursen består av ett självständigt arbete som studenten genomför enskilt med matematik (Skolverket 2003, s.11). Enligt det nya läroplanen för gymnasieskolan 2011 har problemlösning en betydande roll och ingår som en av de centrala delarna i ämnet matematik. Detta för att ”problemlösning ses som ett medel för att utveckla övriga matematiska förmågor” (Skolverket 2012, s.2). Det här är en textwidget. Textwidgeten gör att du kan lägga text eller HTML till de sidofält som ditt tema kan ha.

Mellansjö skola i Täby Kyrkby söker lärare i matematik.
Renovera husvagn billigt

is bandy a scrabble word
pedagogiskt stöd lund
internrevisor nordea
malala nobel prize
linguistica 360
tjänstepension statsanställd
scandic agare

Denna kunskapsöversikt har skrivits inom självständigt arbete på grundnivå under höstterminen 2019. Kursen ingår i grundskollärarutbildningen 4–6 på Malmö Universitet och har skrivit inom fördjupningsämnet matematik. Vi som har skrivit arbetet heter Jessica Svensson och Sara Lindros. Arbetet har fördelats jämt mellan oss.

De vet innerst inne att de snart måste hän mot vårt sätt att arbeta.

Matematik är både ett universellt språk och ett självständigt begreppssystem. En anden mulighed er at tage enkeltfag på universitet, hvis det er noget dit job/uddannelse tillader Vi arbetar för att alla barn och elever ska få en utbildning som 

I förstaämnet skriver du två självständiga arbeten varav ett är ditt examensarbete. Utbildningen har också en utbildningsvetenskaplig kärna (60 hp) som behandlar frågor som är centrala för lärare. Den slutsats som kunde göras är att lärarrollen uppvisas vara viktig för att eleverna ska motiveras inom matematiken.

Kursen har hållits på Malmö universitet som en del av grundlärarutbildningen med en inriktning i årskurs 4-6 under höstterminen 2019.